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变得一样多
作者:栗博 日期:2024-04-26 点击次数:
今天我们完成书上的练习:变得一样多。这是科学领域中数学方面的内容。添上一个或者去掉一个是其变得和上面图案一样多。这锻炼了幼儿的思维能力和动手能力。
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