多功能活动室为幼儿生动、活泼、积极主动的发展提供了有利保障，我园根据幼儿身心发展特点，投入使用各种各样有特色的功能室——钢琴房、建构室、国学堂、科学探索室、生活美术室、图书阅览室、舞蹈房和社会一条街角色扮演等。

Having a function room sets up a good environment to fullfil the needs and demands of the children's developement, as well as the education objectives. By using a variety of different resources from the playroom, the children are able to play in different forms, both individually and in groups. This way, the children have the oppotunity to explore and choose from the different resources, and they learn to cooperate. 

老师讲解乐理知识，在美妙的音乐天地中，引导幼儿倾听钢琴曲的兴趣。 在指法的训练上，老师们逐个指导：保持好手型，手臂带动手腕自然抬起，自然落下。

The teacher introduced the children on how to read notes.The teacher guides the children on how to play the keys .The children are very clever！

“为什么火箭会飞到天上去？”，“为什么有的磁铁一靠近就贴合，有的磁铁一靠近就分开？”，“为什么小球会从不同的路径掉下来。”齿轮的秘密，身体的秘密，自然的秘密......只要我们想知道，就都可以来这里探索。

Small scientists are experimenting with magnets, observing microscopes, magnifying glasses, and other interesting research materials. Who said they would not be a scientist when they grew up?

“我是小厨师，你想要吃什么我都可以给你做哦”，“发型师就是我，我做出来的造型你一定会非常喜欢的”虽然这是小小一条街，可是麻雀虽小但五脏俱全；就看你需要什么，小小店员都可以为你们服务哦！

幼儿园犹如一个完善的、浓缩的小社会群体组织，物质和精神环境构成了多元化、多层次、多角度的活动场景。因此，我们将充分使用这些功能室，挖掘幼儿的各方面能力使之全面发展。

The play centre provides a relaxed atmosphere for the children to learn by doing, share and exchange ideas to expand their knowledge to feel succesful and happy.