探究活动对幼儿而言，是发现问题和解决问题的过程。幼儿愿意并知道如何去获取知识、认识事物和解决问题。宋幼的孩子们就爱去探究发现问题和解决问题。让我们看看他们都干什么吧。

我们研究摩天轮。

座椅这样拼接，

连接杆应该放在最里面。

你拼我装，大家一起来帮忙。

装错了大家重新拆开来，换我来帮忙，继续研究，每一次的失败都有新的发现。

太高的地方够不着“着力点”，需要老师的帮忙。老师快来帮助我们。

摩天轮搭建的成功，让孩子们体验到的不光是成功的喜悦，更是带着问题去尝试、探索、发现，亲历“发现问题——提出问题——验证方案——得出结论”科学探究的过程，在这个过程中孩子们获得主动性、创造性和实践能力的发展。