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关爱童真,呵护心灵,从“心”出发
发布时间:2020-11-03   点击:   来源:原创   作者:张瑞雪

各班级根据幼儿年龄特点,开展了多种形式的心理健康教育活动,有的开展倾听与谈话活动,向幼儿普及心理自助小知识;有的组织幼儿欣赏绘本故事,让幼儿学会自我心理保护;还有的班级通过心理健康小游戏,让幼儿在游戏中学习成长。

如果今天不开心了我们应该怎么办呢?

我会和妈妈说

我在学校不开心了,我要和老师、好朋友说

用自己的方式帮助同伴,让她的心情好起来!

如果不开心了,我们也可以去运动
从“心”出发,守护心灵。我们在孩子心中播下一颗健康积极、乐观向上的种子,用心呵护,让每一个孩子都能在阳光下健康快乐地成长!



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