中班安全：火灾安全自救

                                                                                 执教者：赵雪婷          

 活动目标：                                       

1．了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。

2．初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

活动准备：

1. 字卡图片

2.火灾场面范画、自救图解。

活动过程：

一、出示“火”字的字图卡，请幼儿观察。

1、提问：这是什么字？"火" 
首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道"火"字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西？ （布，木头、汽油、酒精、蜡烛等） 

2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。 

二、组织幼儿讨论并出示图片： 

1、发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等） 

2、怎么样防止火灾发生？ 

如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救? 

①  发现火灾迅速拨打火警电话119.报警时要讲清详细地址、姓名。 

②  家中起火，不要惊慌，迅速用灭火器进行扑救。 

③  穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。　　

④  如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 

⑤  如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。 

⑥如果室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。 

⑥  若逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。 

三、防火自救游戏： 

小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小朋友一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止后，戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。"着火"的小朋友迅速想办法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，游戏从头在做。游戏可重复进行。 

防火儿歌 

小朋友，不玩火，莫让大家吃苦果； 

是电器，都有电，手湿不要动电线； 

不玩火，不动电，自我保护是关键； 

发生火灾不乱走，及时拨打"119"。 

心不慌，意不乱，镇定冷静快疏散。 

湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头伏地。