小小的我
托小班孩子对自我的身体，身边的事物越来越感兴趣，通过“看看”“听听”“说说”“玩玩”等有趣的活动，加深幼儿对自我的认识，学习一些自我保护的方法，初步形成自我保护的意识。
认识身体
《指南》中指出“幼儿学习核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力”。
幼儿通过玩游戏，认识身体。孩子们根据自己已有的生活经验讨论我们身体上有什么，对于这个问题，孩子们争先恐后发表了自己的意见。
老师：我们的身上都有什么呢？
满满：老师，老师，我们身上有头。
登登：我们身上有手
Jojo：我们身上有脚、有屁股……
通过讨论，老师请小朋友玩了一个我身上有什么的游戏。老师说出名字，小朋友把相应的部位指出来或者伸出来。
小小的我
通过对我的身体的认知，孩子们用自己灵活的小手创作各具特色美术作品，一起来看看我们的成果吧！
我会做……
健康身体来游戏
安全教育
身体安全
吃东西之前~上完厕所后要~ 一定要把手洗干净，
洗澡的时候，小手小脚也要搓干净。
隐私安全
幼儿时期是个体性别认知发展的关键期,幼儿园里有男孩和女孩，我们通过开展健康安全活动，让幼儿更多了解如何保护自己。学习安全儿歌保护自己
宝贝们对自己的身体有了一定的了解，知道我们身体各个部位的重要作用，即使小小的手指也有它的作用，幼儿学习一些自我保护的方法，初步形成自我保护的意识并收获了快乐与知识。
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