为了加强面对突发恐怖事件的防范意识，提高教职工面临恐怖事件处理、自护自救及保护幼儿有效逃脱避险的能力，锤炼我园安防反恐能力，最大限度的减少因突发恐怖事件对师幼造成的人员伤害，确保全员师生的人身安全，宋庆龄国际幼儿园常州园开展了反恐防暴安全演练活动。
各班正在进行户外活动时，幼儿园门口出现了一名冒充“幼儿家长”的不明身份人员，无法通过人脸识别，拒不配合安保人员核验身份，并不顾阻拦要强行入园。发现异常后，安保人员立即用钢叉等器具进行防卫，全力制止“歹徒”进入校园。同时，按响一键式报警器，并将情况报告给现场处置组。 全体教师在听到警报后，即刻停止一切室内外活动，安全小组指挥教师组织户外活动的幼儿迅速疏散，返回教室后，教师锁门、关窗，清点幼儿人数，做好全面防护。 通过此次防暴演习，我园全体师生对安全防范持有敬畏之心和应急能力，切实提高幼儿的自我保护意识、防护和逃生自救能力，同时加强对教职工培训和实操演练，提升危急时刻保护学生的能力。从教职工到孩子，注重源头治理，努力做到无急可应。 如何识别恐怖嫌疑人？ 报警时应注意哪些问题？ 遇到恐怖分子时应该怎么办？
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